Hände für das Klassenzimmer

Aufgabenstellung

Ziel für die Kinder ist es zunächst, eine Kontur ihrer eigenen Hand und des Unterarmes auf ein DIN-A4 Blatt zu zeichnen.

Am besten geht das, indem man den Arm flach auf die Diagonale des Blattes legt und mit einem Bleistift die Kontur nachzieht. Ist das gelungen, werden die Konturen mit einem schwarzen Filzstift nachgezogen.

Für die erste und zweite Klasse können Sie auf eine vorgefertigte Kontur zurückgreifen, die Sie weiter unten zum Download finden.

Nun geht es darum die Hand auszumalen. Sie können hierbei den Schülern entweder absolut freie Hand lassen und so der Fantasie freien Lauf lassen. Oder Sie geben Einschränkungen vor, beispielsweise ein Gitternetz, welches mit unterschiedliche Farben, oder Mustern ausgemalt werden soll.

Sie werden erstaunt sein, wie das Gesamtkunstwerk wirkt, wenn est einmal fertig ist.

Erlernte Fähigkeiten

Die Kinder erlernen und vertiefen das Ausmalen von Flächen und entwickeln Ideen, wie sie unterschiedliche Muster nutzen können, um eine größere Fläche zu unterteilen.

Die Schüler üben den Umgang mit der Schere und das exakte Ausschneiden von komplexeren Formen.

Durch die gemeinsame Gestaltung und die Verschönerung des Klassenzimmers entsteht zum einen ein Wir-Gefühl, dies fördert die Klassengemeinschaft. Zusätzlich fühlen sich die Schüler wertgeschätzt und sind stolz, dass ihr Kunstwerk nicht in einer Mappe verschwindet, sondern würdig ausgestellt wird.