Mega-City im Mittelalter
Wer wollte nicht schon mal Star-Architekt im Mittelalter sein? - Heute, in diesem Projekt, ist alles möglich!
Insgesamt 33170 mal gelesen
Ausprobiert:
60: in Klassenstufe 1-2
107: in Klassenstufe 3-4
62: in höheren Klassen
17: in Förderschulen
2: in Kindergärten
5: außerhalb der Schule
2: Homeschooling
Benötigte Materialien
- Wasserfarben
- Din-A4 Zeichenblock
- Filzstift, schwarz, permanent
Aufgabenstellung
Wir entwerfen heute eine Stadt - diese kann Elemente aus dem Orient, Mittelalter, etc enthalten. Fantasie ist Trumpf.
Mega-City - die Kulisse entsteht
Wir beginnen mit den Konturen. Wer möchte kann zunächst mit Bleistift vorzeichnen. Wer mutig ist, legt gleich mit schwarzem Filzstift los.
Da wir danach mit Wasserfarben ausmalen, sollte der Filzstift wasserfest sein (Permanentstift).
Unsere Stadt wächst von unten, d.h. wir beginnen am unteren Blattrand und zeichnen einige Häuser auf. Diese sollten sich in Höhe und Art deutlich unterscheiden.
Unsere Stadt soll die unterschiedlichsten Baustile enthalten und "gewachsen" wirken. Wir können also ruhig Zwiebeltürme mit Ziegeldächern abwechseln lassen und so eine bunte Mischen an Architektur erzielen.
Neue Kunstbücher:
Neuerscheinungen
- Kunstunterricht im Jahreskreis: Mit 30 Unterrichtseinheiten durch das 4. Schuljahr (4. Klasse)
- Kinder entdecken Paul Klee: Die kunterbunte Fundgrube für den Kunstunterricht (1. bis 6. Klasse) (Kinder entdecken Künstler)
- Beurteilung und Bewertung im Kunstunterricht: Praxiserprobte Kriterien mit konkreten Anwendungsbeispielen (1. bis 4. Klasse)
- Tiere malen: So einfach wie das Abc
- Der Farbkasten-Führerschein: Für den richtigen Umgang mit dem Farbkasten und das Erlernen erster Maltechniken 1./2. Klasse
- 15-Minuten-Kunst 3. und 4. Klasse: Schnell, einfach & originell zu kreativen Ergeb nissen im Kunstunterricht der Grundschule
- In 20 bunten Projekten durch die Kunsttechniken: 1. bis 4. Klasse
Ebook
... und die nächsten Reihen
Haben wir im unteren Teil die erste Reihe an Häuser geschafft, beginnen wir mit der nächsten Reihe. Die Häuser entstehen genauso wir in der ersten Reihe. Wir müssen nur darauf achten, dass manchmal Teile der Fenster und des Daches von der ersten Reihe verdeckt wird. Es ist also wichtig, auch einmal "halbe Fenster" einzuzeichnen, d.h. Fenster, die nur zum Teil sichtbar sind.
Ausmalen
Haben wir jeden noch so kleinen Platz auf dem Papier ausgenutzt, sind wir mit der Kontur fertig und können mit dem Ausmalen beginnen.
Farbvorgaben gibt es keine - also darf ein Haus ruhig auch mal eine grüne Fassade und ein gelbes Dach bekommen. Unsere Stadt soll ja richtig bunt werden.
Viel Spaß!
Für LehrerInnen: Entdecke
in diesem Buch
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Dieses Projekt:
Mega-City im Mittelalter
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